Section La confessionnalité

  1. Tracer lÆévolution historique de la confessionnalité dans le système scolaire québécois, en notant les caractéristiques des différentes époques, à partir du Régime français, jusquÆà la mise en place des commissions scolaires linguistiques en 1998.


  2. Depuis lÆinstauration des commissions scolaires linguistiques en 1998, comment la question de la confessionnalité dans le système scolaire québécois a-t-elle évolué?


  3. Quelle mesure le ministre de lÆÉducation, du Loisir et du Sport dÆalors, M. Jean-Marc Fournier a-t-il prise en mai 2005 concernant la question de la confessionnalité? QuÆen pensez-vous?