Section Relations école-société

  1. Pour chacune des périodes évoquées dans la section Relations école - société, retracez les événements socio-politiques qui ont marqué la société québécoise et ceux qui ont eu cours dans le système scolaire québécois au cours des mêmes périodes.


  2. Choisissez lÆune de ces périodes et faites une recherche documentaire sur un fait marquant de celle-ci (quelques articles de revues ou de journaux). Suite à cette recherche, quÆelle est votre position face à lÆévènement, au fait marquant que vous avez choisi dÆapprofondir?