Activité 1: Recherche centrée sur une question spécifique
L'activité vous amènera à:
identifier une question ou un débat d'actualité relié au système scolaire québécois;
rechercher des évènements passés, des évènements d'actualité et des analyses (commentaires, éditoriaux, prises de position d'organismes) qui donnent un éclairage sur la question ou le sujet choisi;
Synthétiser les informations recueillies autour de la question choisie et prendre position face à cette question.
La recherche donnera lieu à un document électronique de 3 à 5 pages que vous enverrez à votre professeur par courrier électronique. Le document présentera la question faisant l'objet de l'étude, recensera et synthétisera les documents retenus face au sujet à l'étude (en donnant en référence les sources d'information) et présentera votre analyse personnelle.
L'évaluation du travail se fera en considérant:
la justesse et le caractère détaillé des évènements relevés, la qualité et l'exactitude des sources d'information;
la clarté de présentation du sujet choisi et des informations recueillies;
la pertinence de l'analyse;
la pertinence des justifications étayant les prises de position;
la participation au débat par le biais du forum.
Les sites recensés en relation avec le module 10 peuvent vous aider à trouver des informations d'actualité sur le sujet que vous avez choisi. Nous vous invitons plus spécialement à consulter le site du MELS où vous retrouverez les communiqués de presse récents ainsi que le site de la CSQ qui donne aussi accès aux communiqués de presse de cet organisme.
Les sites du journal Le Devoir et de Radio-Canada sont également utiles: ils vous permettent de faire des recherches dans les archives de ces deux médias.