Au terme de ce module, l'étudiant sera en mesure de:

• décrire l'évolution générale de la formation professionnelle et technique en prenant en compte les aspects économiques et sociopolitiques qui ont marqué cette évolution;


• identifier les principales étapes de l'histoire de la formation des maîtres en formation professionnelle au Québec;


• connaître les différents éléments de la législation et de la réglementation reliée à la formation professionnelle et technique;


• expliquer les modes d'élaboration et d'harmonisation des programmes en formation professionnelle et technique;


• expliquer l'organisation centrale et locale de la formation professionnelle et technique en milieu scolaire;


• identifier des services et des activités permettant à la formation professionnelle et technique de rayonner dans son milieu;


• reconnaître les défis actuels de la formation professionnelle et technique.