Au Québec, l'histoire du syndicalisme enseignant s'insère dans la reconnaissance sans cesse à refaire de la fonction enseignante. Cette histoire s'inscrit aussi dans le large contexte de la modernisation de la société québécoise depuis le milieu du XlXe siècle. Finalement, cette histoire est indissociable de celle de la profession enseignante elle-même. L'histoire du syndicalisme enseignant comprend donc quatre étapes. Nous nous intéressons ici au secteur public francophone catholique. Les personnes intéressées par le syndicalisme enseignant du secteur anglophone catholique et/ou protestant peuvent avantageusement consulter l'ouvrage que Mellouki a consacré à ce sujet (1995).
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