Propuesta para el uso de T’tulos KIMERA en CD ROM como material complementario en los distintos grados de |
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Primer nivel
Mi mundo y yo
Las partes de mi cuerpo (Encontrando diferencias, completando dibujos, rompecabezas)
Conociendo los objetos (Completando dibujos)
Mi mundo y yo
Las partes de mi cuerpo (Completando dibujos, rompecabezas)
Conozcamos los animales (Rompecabezas)
Conociendo las plantas(Rompecabezas)
Conociendo los objetos (Completando dibujos)
Igualmente es un proceso que se inicia desde el nacimiento. Se ejecuta por la combinaci—n de la percepci—n y los actos motores, que no pueden separarse, existe entre ellos una interdependencia. L@s ni–@s que cursan los primeros a–os de la educaci—n b‡sica primaria, deben haber logrado un cierto desarrollo de su motricidad, es deber de l@s profesores evaluar si est‡ en el grado correcto o no.
Es el proceso por el cual l@s ni–@s aprenden a diferenciar las secuencias y los lugares en las que estas se realizan, por ejemplo: el sol sale por la ma–ana, se oculta por la noche; me levanto, me ba–o, desayuno, voy al colegio....
Mi mundo y yo
Conozcamos los animales (Clasificaci—n, formando parejas)
Conociendo las plantas (Clasificaci—n,encontrando diferencias, encontrando figuras iguales)
Conociendo los objetos (Formando parejas, Clasificaci—n)
ÀEn D—nde estoy? (Clasificaci—n)
Mi mundo y yo
Conozcamos los animales (Loter’a de sonidos)
Conociendo los objetos(Loter’a de sonidos)
ÀEn D—nde estoy? (Loter’a de sonidos)
Garabatos- Dibujo Creativo
En todas las opciones colorear, dibujar, animar escenas
Cuentos para leer y colorear:
En opci—n de Colorear asigna colores a las distintas ‡reas de las ilustraciones
Educaci—n Žtica y valores humanos
Cuentos para leer y colorear El arca de NoŽ.
F‡bulas e historias con moraleja
Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros
Cuentos para leer y colorear
En opci—n de leer ve ilustraci—n, lee texto impreso, oye narraci—n, y escucha palabra con texto resaltado.
Baœl de juegos
En la opci—n: juega con las vocales puede identificarlas, completar la palabra, escoger la figura, buscar vocales iguales.
Matem‡ticas
Baœl de juegos
En la opci—n juega con figuras geomŽtricas: puede clasificarlas por forma, color y tama–o, en la opci—n juega con nœmeros puede identificar, se–alar nœmeros y cantidades
Segundo nivel
Garabatos- Dibujo Creativo
En todas las opciones colorear, dibujar, animar escenas
Cuentos para leer y colorear:
En opci—n de Colorear asigna colores a las distintas ‡reas de las ilustraciones
Educaci—n Žtica y valores humanos
Cuentos para leer y colorear El arca de NoŽ.
F‡bulas e historias con moraleja.
Baœl de juegos
En la opci—n juega con el abecedario le permite identificar las letras y completar palabras
Cuentos para leer y colorear
En opci—n de leer ve ilustraci—n, lee texto impreso, oye narraci—n, y escucha palabra con texto resaltado
Garabatos- Dibujo Creativo
Escribir textos asociados a escenas existentes o a escenas creadas por usuario
Baœl de juegos
En la opci—n juega con nœmeros puede completar secuencias ascendente y
descendente,
Juego con las Matem‡ticas
Aprendo :Sumas y restas del 0 al 9,repaso y compito 1er Nivel de estas actividades