home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Monster Media 1994 #1 / monster.zip / monster / EDUCATE / MSPIG10A.ZIP / MSPIG10.~~1 / MSPIG.DOC next >
Text File  |  1994-02-19  |  30KB  |  619 lines

  1.                       Ms. Piggy Bank 1.0
  2.               Copyright (c) 1994  KidStuff Software
  3.                          Vicki Watson
  4.             6490 Dubois Rd.  Delaware, OH 43015-8931
  5.                614-548-5043  Compuserve 71043,3706
  6.  
  7.  
  8. Ms. Piggy Bank provides an effective and entertaining way for
  9. children ages 6 to 10 to learn about money. Ms. Piggy Bank offers
  10. 6 different money activities, all using high quality speech and
  11. graphics, with full mouse support. The simplest activity teaches
  12. the names and values of coins and bills up to twenty dollars. Your
  13. child will quickly learn the value of each coin as they try to
  14. maneuver a piggy bank to catch falling coins. Your child will
  15. learn, for example, that two quarters are equal to a half dollar
  16. in the Money Equivalents activity. In the Total Money activity
  17. your child will enter the total of the displayed coins and/or bills
  18. on a cash register. The Select Money activity displays a total and
  19. your child selects the coins and/or bills which add up to that total.
  20. An entertaining board game for 1 or 2 players allows your child to
  21. put his newly acquired skills to work, earning money and an
  22. opportunity to visit the Toy Store where he can practice making a
  23. purchase and counting out the amount of change received. The program
  24. is easily configurable for children of various ages and skill levels.
  25.  
  26.             Shareware Registration Form - MSPIG 1.0
  27.  
  28.  
  29.    [ ]  $15.00 Registration fee for "Ms. Piggy Bank"
  30.  
  31.    [ ]  $2.50 shipping for orders outside the U.S. or Canada only.
  32.  
  33.    (Shareware versions of the following programs are available.
  34.     See descriptions of these programs at the end of this file.)
  35.    [ ] $3.00  "Sounds Like A..."     [ ] $3.00  "Talking Number Machine"
  36.    [ ] $3.00  "Preschool Pack"       [ ] $3.00  "Masterpiece Menu"
  37.    [ ] $3.00  "Talking Time Tutor"
  38.  
  39.  
  40.    *** Please indicate disk size and Sound Blaster or Speaker version.
  41.  
  42.    Disk Size:  [ ]  3 1/2"     [ ]  5 1/4"
  43.  
  44.    [ ]  Sound Blaster/Adlib Version       [ ] PC Speaker Version
  45.  
  46.    Benefits Of Registering:
  47.    The registered version of Ms. Piggy Bank allows the use of
  48.    $5, $10, and $20 bills in activities 1 & 4, a total of 19 coins
  49.    or bills in activity 1, and totals up to $134.00 in activity 2.
  50.    Selection of the Sound Blaster, Adlib or compatible sound card
  51.    is enabled, The shareware screens are removed.
  52.  
  53.    You will also receive the most current version at the time of
  54.    registration, support via phone or mail, and notification of
  55.    and substantial discounts on program upgrades or new software
  56.    from KidStuff.
  57.  
  58.    Please send your check or money order (checks must be for
  59.    U.S. funds on a U.S. bank!) to:
  60.                                     KidStuff Software
  61.                                     6490 Dubois Rd.
  62.                                     Delaware, OH  43015-8931
  63.  
  64.    Name:    _________________________________________
  65.  
  66.    Address: _________________________________________
  67.  
  68.             _________________________________________
  69.  
  70.             _________________________________________
  71.  
  72.    Phone:   ________________________
  73.  
  74.  
  75.    I received the shareware disk from:  ________________________
  76.  
  77.    Comments or suggestions:
  78.  
  79.    _____________________________________________________________
  80.  
  81.    _____________________________________________________________
  82.  
  83.    _____________________________________________________________
  84.  
  85. PROGRAM REQUIREMENTS
  86. Ms. Piggy Bank (MSPIG) requires a 286 12Mhz or faster computer, 640K RAM,
  87. a hard drive, VGA color monitor, and a mouse. The speech works with
  88. either the speaker or Sound Blaster, Adlib, or compatible sound
  89. cards. Sound Blaster and Adlib support provided to registered users
  90. only.  MSPIG is not compatible with Microsoft Windows and must be run
  91. strictly from DOS.
  92.  
  93. INSTALLATION
  94. Insert disk 1 and type A:INSTALL (or B:INSTALL). After installation
  95. you should have the following files:
  96.  
  97.     MSPIG.EXE   MSPIG.CRD
  98.     MSPIG.GXL   MSPIG.DOC
  99.     MSPIG.RSC
  100.  
  101. Once installed, change to the MSPIG directory and type MSPIG to run
  102. the program. From the main menu screen you may press F10 to set the
  103. program options.
  104.  
  105. MS. PIGGY BANK INSTRUCTIONS
  106.  
  107. MAIN MENU OPTIONS
  108.  
  109.  - Pig's Tail: exit MSPIG and return to DOS. You may also press
  110.    ESC to exit the program.
  111.  - Pig's head: the pig will oink and wink.
  112.  - 6 activity icons: begin one of the 6 activities. There are
  113.    five square activity icons at the top of the screen. The
  114.    sixth activity (coin catch) is activated by clicking the
  115.    area of the coins falling into the slot of the piggy bank.
  116.    The activities may also be activated by pressing the function
  117.    keys F1-F6.
  118.  - F8: Show the activity scoreboard.
  119.  - F10: Set the program options.
  120.  
  121. PROGRAM OPTIONS:
  122. Press F10 from the menu screen for the Program Options window.
  123. Use the ENTER key to move to the next field, or the Up or Down
  124. arrow keys to move to the previous or next field. Press ESC when
  125. you have entered all desired information. The options are saved
  126. to disk. These options may be modified at any time.
  127.  
  128.   Options for Activity 1: Total Money
  129.     You may select individually whether each of the coins or
  130.     bills will be used in this activity. For younger users,
  131.     you may choose to start by using only 1 or 2 types of coins.
  132.     Enter 'Y' for each of the coins or bills you would like to
  133.     use, 'N' for those you do not want to use. [The $5, $10,
  134.     and $20 bills are available only in the registered version
  135.     of the program].
  136.  
  137.     You can control the total number of bills and/or coins
  138.     displayed in activity 1 by setting the Minimum and Maximum
  139.     Number of Coins/Bills fields. The minimum is 1 and the
  140.     maximum is [10 for the shareware version, or 19 for the
  141.     registered version]. For example - if you would like at least
  142.     5 coins/bills to be displayed, but not more than 10. Enter
  143.     5 in the minimum field and 10 in the maximum. If you enter
  144.     the same number in the minimum and maximum fields, the
  145.     same number of coins/bills will be displayed each time.
  146.  
  147.   Options for Activity 2: Select Money
  148.     In activity 2 a random total is displayed at the bottom
  149.     of the screen. You may set the Maximum Dollar Amount used
  150.     for this total by entering a number from 0 to [10 for the
  151.     shareware version, or 134 for the registered version].
  152.  
  153.     If you want only totals less than one dollar to be displayed,
  154.     enter a 0 in the Maximum Dollar Amount, and a value from 25 to
  155.     99 in the Maximum Cents Amount field. The value in this field
  156.     is ignored unless the Max. Dollar Amt. is set to 0.
  157.  
  158.     The Show a Running Total? (Y/N) field controls whether the
  159.     total is updated and displayed each time a coin or bill is
  160.     clicked. Enter 'Y' to show the running total, 'N' otherwise.
  161.  
  162.   Options for Activity 4: Money Equivalents
  163.     You may select individually whether each of the coins or
  164.     bills will be used in this activity. Enter 'Y' for each of
  165.     the coins or bills you would like to use, 'N' for those you
  166.     do not want to use. [The $5, $10, and $20 bills are available
  167.     only in the registered version of the program].
  168.  
  169.     The Show a Running Total? (Y/N) field controls whether the
  170.     total is updated and displayed each time a coin or bill is
  171.     clicked. Enter 'Y' to show the running total, 'N' otherwise.
  172.  
  173.   Options for Activity 5: Board Game
  174.     The option for activity 5 controls how the change is counted
  175.     when making change for the purchased toy. Enter an 'F' or
  176.     a 'B' for forward or backward. Assume you paid $5.00 for a
  177.     toy that cost $3.32. If this option is set to 'B', the change
  178.     will be counted back as: 3 pennies, 1 nickel, 1 dime, 2
  179.     quarters, and 1 dollar. If 'F' is selected the change will
  180.     be counted back as: 1 dollar, 2 quarters, 1 dime, 1 nickel,
  181.     and 3 pennies.
  182.  
  183.   Options for Activity 6: Coin Catch
  184.     The option for this activity controls the speed of the
  185.     falling coin. This value can be set from 1 to 50, with 1 being
  186.     the fastest and 50 the slowest. Experiment with this value
  187.     based on the speed of your computer and the skill of the user.
  188.  
  189.   Other Options:
  190.     Show Activity Instructions? (Y/N)
  191.       A 'Y' in this field will display an instruction window
  192.       each time an activity is entered. After reading the
  193.       instructions, click or press a key to remove the instruction
  194.       window. After you are familiar with each of the activities,
  195.       you can turn this feature off, by entering 'N' here.
  196.  
  197.     Sound On? (Y/N)
  198.       A 'Y' here enables speech and sound effects. 'N' turns them
  199.       off.
  200.  
  201.     Speaker (1) or Sound Blaster (2)
  202.       Ms. Piggy Bank provides support for either the PC speaker
  203.       or Sound Blaster, Adlib or compatible sound cards. Enter a
  204.       '1' to use the speaker, or '2' if you have a compatible
  205.       sound card. [Sound card support is enabled only in the
  206.       registered version].
  207.  
  208.  
  209. PROGRAM ACTIVITIES:
  210. There are 6 different money activities. The icons representing
  211. them are found on the main menu. The squares at the top of the
  212. menu screen are the icons for activities 1-5 (left to right).
  213. The 6th activity (coin catch) is activated by clicking on the
  214. coins falling into the slot of the piggy bank. The activities
  215. may also be activated by pressing the function keys F1-F6.
  216.  
  217. See the program options section for information on how to control
  218. the skill levels for activities 1, 2, 4, and 6. Most of the
  219. activities will provide the icons listed below. Their general
  220. function is described here. Specific details may be found in
  221. the section describing each activity.
  222.  
  223.           Icon    Key    Operation
  224.           ------  -----  --------------------------------
  225.           Lips     S     Say the value of the money
  226.           Eraser  DEL    Erase money or total
  227.           ?       ? H    Show the answer to the problem
  228.           Coins   SPACE  Display a new problem
  229.  
  230.    Clicking the lips icon will say the value and display the value
  231.    in words. Click or press a key to remove the displayed value.
  232.    Help is activated by clicking the question mark icon or by
  233.    pressing either the question mark key (you do not have to use
  234.    the shift key), or the letter H. When help is used, the same
  235.    problem will remain on the screen. The user can erase the answer
  236.    and then try to answer the same problem on their own.
  237.  
  238.    The number of correct answers for each activity is maintained
  239.    and will be displayed after each correct answer. If your answer
  240.    is correct, click or press a key to remove the displayed score.
  241.  
  242. Activity 1: Total Money
  243. Click - Icon 1: Cash Register        Key: F1
  244.  
  245.   In this activity a number of coins and/or bills will be displayed
  246.   on the screen. Add up the total value of the money shown. Enter
  247.   this total on the cash register by clicking on the numbers of the
  248.   cash register, or by typing the numbers at the keyboard. When the
  249.   total is entered, click either the red open button on the cash
  250.   register or the calculator icon. You may also press the ENTER key.
  251.   If your total is correct, the cash drawer will pop open.
  252.  
  253.                   Activity 1 Icons
  254.  
  255.           Icon    Key    Operation
  256.           ------  -----  --------------------------------
  257.           Lips     S     Say the value of the coins/bills
  258.           Eraser  DEL    Erase the value on the register
  259.           ?       ? H    Show the answer on the register
  260.           Coins   SPACE  Display a new problem
  261.  
  262.  
  263. Activity 2: Select Money
  264. Click - Icon 2                       Key: F2
  265.  
  266.   In this activity a total will be displayed at the bottom of
  267.   the screen (for example: $17.43). You will click on the
  268.   icons representing the bills and/or coins which will add
  269.   up to the displayed total. In this case you would click
  270.   on $10, $5, $1 twice, quarter, dime, nickel, and the penny
  271.   three times. As you click on the coin/bill icons, the
  272.   coin or bill will be displayed. If you have turned the
  273.   running total option on, your total will also be displayed
  274.   as you select items. If running total is not on, you can
  275.   click the calculator icon at any time to display your
  276.   total. Clicking the eraser icon with the left button will
  277.   erase your coins. Clicking it with the right button will
  278.   erase your bills.
  279.  
  280.                     Activity 2 Icons
  281.  
  282.           Icon        Key     Operation
  283.           ------      -----   --------------------------------
  284.           Calculator  ENTER   Total the displayed coins/bills
  285.           Lips          S     Say the total of the displayed
  286.                                 coins/bills
  287.           Eraser       DEL    Left button - erase coins
  288.                               Right button - erase bills
  289.                               DEL - erases both
  290.           ?            ? H    Show the answer by displaying the
  291.                                 correct coins/bills
  292.           Coins       SPACE   Display a new problem
  293.  
  294. Activity 3: Money Names and Values
  295. Click - Icon 3                       Key: F3
  296.  
  297.   This activity simply says and displays the names and values
  298.   of each coin and bill. Click on a coin or bill to see and hear
  299.   its name and value.
  300.  
  301. Activity 4: Money Equivalents
  302. Click - Icon 4                       Key: F4
  303.  
  304.   In this activity a coin or bill will be displayed in the
  305.   lower right corner of the screen. Another coin or bill will
  306.   be displayed just to the left of it. You will determine how
  307.   many of the rightmost coin/bill are required to equal the
  308.   value of the coin/bill to its left. Click the rightmost
  309.   coin/bill that number of times.
  310.  
  311.   For example a half dollar might be displayed, and a nickel
  312.   to the right of it. You want to show how many nickels are
  313.   required to equal the value of the half dollar. You would
  314.   click the nickel 10 times. Each time you click, a nickel
  315.   will be displayed. If you have turned the running total
  316.   option on, your total will also be displayed as you click.
  317.   If running total is not on, you can click the calculator
  318.   icon at any time to display your total.
  319.  
  320.                      Activity 4 Icons
  321.  
  322.           Icon         Key    Operation
  323.           ----------  -----   --------------------------------
  324.           Calculator  ENTER   Total the displayed coins/bills
  325.           Lips          S     Say the value of the displayed
  326.                                 coins/bills
  327.           Eraser       DEL    Erase the displayed coins/bills
  328.           ?            ? H    Show the answer by displaying the
  329.                                 correct coins/bills
  330.           Coins       SPACE   Display a new problem
  331.  
  332.  
  333. Activity 5: Board Game
  334. Click - Icon 5                       Key: F5
  335.  
  336.   This activity is a board game for 1 or 2 players. When this
  337.   activity is selected you will see a square in which you will
  338.   enter the player name(s) and the number of the playing piece
  339.   for each player. If there will only be one player, leave the
  340.   information for player 2 blank. Press ENTER or the down arrow
  341.   to move to the next field, or the up arrow to move to the
  342.   previous field.
  343.  
  344.   The next screen will display the playing board. The name and
  345.   current amount of money for each of the players will be displayed
  346.   in the upper left corner. Each player begins the game with
  347.   $5.00. You may exit the game at any time by clicking the Stop
  348.   sign or pressing ESC.
  349.  
  350.   Player Moves:
  351.   If there are 2 players, an arrow will point to the name of the
  352.   player whose turn it is. Click on the spinner to show the number
  353.   of squares to move. Click the square that your playing piece will
  354.   land on. Your playing piece will then be moved to that location.
  355.   If you will land on a square that moves you forward or backward,
  356.   click on the square with those directions. The computer will then
  357.   automatically move you forward or backward the indicated amount.
  358.  
  359.   Income or Expense Cards:
  360.   If you land on a square with a STAR, a card will be drawn from the
  361.   deck of Income or Expense cards. The text of the card will be
  362.   displayed indicating whether the current player has earned or spent
  363.   money. After reading the card, click, and the indicated amount will
  364.   be added to, or subtracted from that player's total. A player's
  365.   total will never go below 0.
  366.  
  367.   Money Activities:
  368.   Squares with a dollar sign will enter into one of four money
  369.   activities. The current player will be given one problem in that
  370.   activity. Click the calculator or press ENTER when the activity is
  371.   completed. If the problem is answered correctly, $2.00 will be
  372.   added to your total. These activities are identical to activities
  373.   1, 2, 4, and 6 from the main menu. The only difference being
  374.   that you are given only one chance to answer a single problem.
  375.  
  376.   Winning the Game:
  377.   The player reaching the last square first is the winner and will
  378.   be allowed to make a trip to the Toy Store where one toy may be
  379.   purchased. The lowest price for a toy is $.50. If the winner does
  380.   not have at least that amount the Toy Store will not be entered.
  381.  
  382.   Selecting a Toy:
  383.   A picture of the outside of the toy store will be displayed. Click
  384.   or press a key to go into the store. The next screen will display
  385.   a variety of toys. The amount of money you have earned is displayed
  386.   at the top of the screen. Click on a toy to display a price tag. If
  387.   you would like to purchase that toy, click the [Buy] button on the
  388.   price tag, otherwise click anywhere outside the price tag and it
  389.   will disappear. If you click [Buy], but do not have enough money for
  390.   that toy, you will see a message indicating so. Click to erase the
  391.   message. When you have selected a toy to buy, you must pay for
  392.   the toy.
  393.  
  394.   Paying for the Toy:
  395.   The toy you have selected will be displayed in the upper left
  396.   corner along with its price. The money you have earned will be
  397.   displayed in bills/coins on the screen. Click the bills or coins
  398.   you would like to use to purchase your toy. As you click, the
  399.   total will be displayed on the cash register. When you have
  400.   selected enough money to cover the cost of the toy, you will hear
  401.   a beep. You may continue to click additional coins or bills after
  402.   that if desired. When you have selected the amount desired for
  403.   your payment, click the [Open] button on the cash register or
  404.   the calculator icon, or press ENTER.
  405.  
  406.                     Payment Screen Icons
  407.  
  408.         Icon         Key    Operation
  409.         ----------  -----   -----------------------------------
  410.         Calculator  ENTER   Payment entered
  411.         Eraser       DEL    Erase payment and start over
  412.         ?            ? H    Show the answer by displaying the
  413.                               coins/bills for the payment
  414.  
  415.   Counting out the Change:
  416.   In the next screen coins and bills will be displayed in a
  417.   cash register drawer. You will have a chance to count out the
  418.   change from your purchase based on the price of the toy, and the
  419.   amount of money you have paid. Your change will be counted back
  420.   either forward or backward as set in the program options. Forward
  421.   being the highest bill or coin amount to the lowest, and backward
  422.   being the lowest coin or bill amount to the highest. The change
  423.   must be counted back exactly in order.
  424.  
  425.   Assume you have paid $5.00 for a toy that cost $3.32, and you have
  426.   set the Change Counting order to backward. You would click on 3
  427.   pennies, 1 nickel, 1 dime, 2 quarters, and 1 dollar. As you click
  428.   on the coins or bills your change is totaled and the amount displayed
  429.   at the top of the screen. If backward order is selected, the
  430.   "count back" total is also displayed at the bottom of the screen,
  431.   (ie. 3.33, 3.34, 3.35, 3.40, etc.) If forward order is selected the
  432.   change will be counted back in the opposite order, the change total
  433.   will be displayed, but there will be no "count back" total. The help
  434.   icon in this screen will display a single coin or bill at a time.
  435.   Click it repeatedly to display all of the change.
  436.  
  437.   After your entire change amount is displayed, a piggy bank will be
  438.   displayed, coins will drop into it, and the pig will wiggle its
  439.   ears and tails. Click, or press any key at that point to return to
  440.   the menu screen. If the change amount is zero, the pig will be
  441.   displayed, but no coins will appear.
  442.  
  443.  
  444. Activity 6: Coin Catch
  445. Click - Coins falling into bank      Key: F6
  446.  
  447.   In this activity a coin will appear at the top of the screen and
  448.   begin falling toward the bottom of the screen. Click the icon on
  449.   the right side of the screen which matches the value of the
  450.   displayed coin. When the correct value is clicked, a piggy bank
  451.   will appear at the bottom of the screen. Move the piggy bank using
  452.   the left or right mouse buttons, or the left or right arrow keys.
  453.   Position the piggy bank under the falling coin and the coin will
  454.   drop into the bank. The speed of the falling coin may be set in
  455.   the program options window.
  456.  
  457. TROUBLESHOOTING GUIDE:
  458.  
  459. Ms. Piggy Bank will not run under Microsoft Windows. The speech
  460. will not work on a system slower than 12 Mhz.
  461.  
  462. Programs using graphics and sound require large quantities of memory.
  463. If you are having trouble with the program, please free up all
  464. available memory. If you have any TSR's or memory resident programs
  465. loaded, they should be removed from memory. MSPIG will access expanded
  466. memory if available.
  467.  
  468. MSPIG requires a color VGA monitor/video card.
  469.  
  470. A mouse driver must be loaded via your config.sys or autoexec.bat
  471. file before using MSPIG. See the documentation that came with
  472. your mouse.
  473.  
  474.  
  475. Sound Blaster/Adlib or compatible versions of each of these
  476. programs area available to registered users.
  477.  
  478. =========================================================================
  479.                   P R E S C H O O L   P A C K
  480. =========================================================================
  481. The colorful graphics, songs, and speech of Preschool Pack will
  482. be sure to capture the attention of your preschooler. From the
  483. main menu screen, which contains a cat which meows and winks when
  484. clicked, to the bee which frowns when a mistake is made in the
  485. matching game, you and your preschooler will appreciate the
  486. careful design and attention to detail of Preschool Pack. Through
  487. six different and entertaining activities your preschooler will learn
  488. about counting, number recognition, the alphabet, colors, matching,
  489. classifying, and memorizing his name, address, and telephone number.
  490.  
  491. The activities include: "Animal Homes", where animals must be placed
  492. in their appropriate homes - either farm, forest, or circus. Most of
  493. the animals have an accompanying animation and animal sound!
  494. "Balloons", where the user must click on a color block matching
  495. the color of a rising balloon before it pops; "Matching", a memory
  496. game with an animated bee rewarding the user who locates all
  497. matches; "Counting", where the user counts along with the computer
  498. as a variety of colorful images, from dinosaurs to dolls, are
  499. displayed; and "ABC's" where the user must find all letters which
  500. match a displayed letter. "ABC's" uses speech to pronounce each
  501. letter as it is selected. In the last activity the child will
  502. learn to spell his name, as well as learning his address and
  503. phone number. All activities are reinforced with cheerful music
  504. and animation sequences.
  505.  
  506. =========================================================================
  507.                   S O U N D S   L I K E   A . . .
  508. =========================================================================
  509. "Sounds Like A..." is a unique and entertaining game for children
  510. ranging in age from approximately 1 1/2 to 7 years of age. The
  511. program uses colorful graphics and a variety of high-quality sounds
  512. ranging from a clock "ticking" to a dog "barking". In the first of
  513. two games, the child must find the picture which matches a sound.
  514. Your child may hear, for example, a cow "mooing". He/she will then
  515. click on a square containing the picture of a cow. A game consists
  516. of 12 sound/picture pairs. As each picture is matched with the
  517. accompanying sound, parts of a larger underlying picture are revealed.
  518. The second game is a matching or memory game with a slight twist. The
  519. child must match a picture with the appropriate sound. For example, if
  520. the child clicks on a block revealing a picture of a donkey, he must
  521. find the block which contains the "Hee Haw" sound in order to make a
  522. match.
  523.  
  524. *** An enhanced version of Sounds Like A... is available for Sound
  525. Blaster or Adlib systems that provides 36 MIDI songs in addition to
  526. the sounds of the standard program. Your child will hear a song and
  527. match that song to its corresponding picture. There are 12 children's
  528. songs, 12 Bible songs, and 12 Christmas songs. Also included in this
  529. version is a "tape player" where your child can play any of the sounds
  530. or songs in the program.
  531.  
  532. =========================================================================
  533.             T A L K I N G    T I M E    T U T O R
  534. =========================================================================
  535.  
  536. "Talking Time Tutor" will have your child telling time in no
  537. time! Your child will hear the time spoken using high quality
  538. digitized speech. TTIME provides a variety of different time
  539. activities each with three skill levels. Activities include
  540. setting the analog clock to match the digital clock, setting
  541. the digital clock to match the analog clock, setting the analog
  542. clock to the spoken or written time, and setting the analog clock
  543. to a future or past time. Additional features are provided to
  544. entertain your child as he/she learns. Each of 6 analog clocks has
  545. its own animation routine.
  546.  
  547.        Pocket Watch        Display minute count by fives.
  548.        Owl                 Eyes move left to right.
  549.        Bear                Honey bee flies around.
  550.        Santa               Christmas tree with blinking lights.
  551.        Cat                 Eyes move up and down.
  552.        Dinosaur            Munches on grass.
  553.        Cuckoo Clock        Cuckoos
  554.  
  555. The colors of the band on the digital wrist watch may be changed.
  556. A bear on the screen tells time-related jokes or asks your child
  557. questions about time. Isn't it about time you invested in
  558. "Talking Time Tutor" for your child?
  559.  
  560. =========================================================================
  561.         T A L K I N G    N U M B E R    M A C H I N E
  562. =========================================================================
  563. The inspiration for "Talking Number Machine" (TNUM) came from my
  564. daughter Lisa, age 7. From the time she learned to read, she was
  565. continually asking me, "Mom, what's this number?". At the time she
  566. could not recognize numbers over about 999. After working with the
  567. "Talking Number Machine" she is comfortable with numbers up to the
  568. trillions. TNUM is designed to help children recognize, say, and
  569. write numbers from 1 to 9,999,999,999,999. TNUM uses high quality
  570. digitized speech to say the numbers which appear on the screen.
  571. Mouse and/or keyboard commands may be used. The program includes
  572. the following activities:
  573.  
  574.   Number Machine - Click on the Number Machine and the machine will
  575.       produce an interesting fact containing a large number. The fact
  576.       will be displayed in a frame, with the number highlighted,
  577.       along with an accompanying picture. For example - "Americans
  578.       eat 50,000,000 hot dogs a day." They may then choose to have
  579.       the computer say the highlighted number, or have the computer
  580.       display that number in words. The user may also choose to
  581.       write the number in words by selecting from a list of number
  582.       words (no typing is required). Help is available to display
  583.       the next word if the user gets stuck. The registered version
  584.       of the program contains 175 number facts.
  585.  
  586.   Enter any Number - The user may enter (calculator style) any number
  587.       up to 13 digits. They may then choose to have the computer say
  588.       that number or have the computer display that number in words.
  589.       The user may also choose to write the number in words by selecting
  590.       from a list of number words (no typing is required).
  591.  
  592.   Enter the Written Number - The computer will "think" of a large
  593.       number and display that number in words, for example - nine
  594.       million two hundred fifty one thousand three hundred seventy
  595.       two. The user must enter the digits to make that number. Help
  596.       is available to display the next digit if the user gets stuck.
  597.  
  598.    Count By - TNUM can also help your child learn to count (by
  599.       increments of 1 to 10). If the user selects 2 the program will
  600.       begin counting by 2's - 2, 4, 6, 8, etc. until you decide to stop.
  601.  
  602. A utility program is included with TNUM which allows you to enter
  603. your own number facts for use in the program.
  604.  
  605. =========================================================================
  606.              M A S T E R P I E C E    M E N U
  607. =========================================================================
  608. Masterpiece Menu is a menu program designed specifically for children.
  609. Even the youngest children will be able to run their own software
  610. using Masterpiece Menu. The painter "paints" each program icon on
  611. the easel. Click the easel or press ENTER to run the displayed
  612. program. The large, colorful program icons are standard PCX files.
  613. Setup is a breeze, simply press F10 to enter your child's program
  614. information. You can even set up separate configurations so each
  615. child can have his/her own menu. Masterpiece Menu runs in EGA or
  616. VGA mode and includes a "screen saver", calendar, and animated
  617. clock.
  618.  
  619.