Po│▒cz dowolny fragment z rubryki 1 z dowolnym fragmentem z rubryk kolejnych, a otrzymasz logiczny tekst. Ilo╢µ mo┐liwych kombinacji wynosi 10000, wystarczy na 40 godzin przem≤wienia.

1	2	3	4
Kole┐anki i koledzy	realizacja nakre╢lonych zada± programowych	zmusza nas do przeanalizowania	istniej▒cych warunk≤w administracyjno- -finansowych.
Z drugiej strony	zakres i miejsce szkolenia kadr	spe│nia istotn▒ rolΩ w kszta│towaniu	dalszych kierunk≤w rozwoju.
Podobnie	sta│y wzrost ilo╢ci i zakres naszej aktywno╢ci	wymaga sprecyzowania i okre╢lenia	systemu powszechnego uczestnictwa.
Nie zapominajmy jednak, ┐e	aktualna struktura organizacji	pomaga w przygotowaniu i realizacji	postaw uczestnik≤w wobec zada± stawianych przez organizacjΩ.
W ten oto spos≤b	nowy model dzia│alno╢ci organizacyjnej	zabezpiecza udzia│ szerokiej grupie w kszta│towaniu	nowych propozycji.
Praktyka dnia codziennego dowodzi, ┐e	dalszy rozw≤j r≤┐nych form dzia│alno╢ci	spe│nia wa┐ne zadania w wypracowaniu	kierunk≤w postΩpowego wychowania.
Wagi i znaczenia tych problem≤w nie trzeba szerzej uzasadniaµ, poniewa┐	sta│e zabezpieczenie informacyjno programowe naszej dzia│alno╢ci	umo┐liwia w wiΩkszym stopniu tworzenie	systemu szkolenia kadry odpowiadaj▒cego potrzebom.
R≤┐norakie i bogate do╢wiadczenia	wzmacnianie i rozwijanie struktur	powoduje docenianie wagi	odpowiednich waruknk≤w aktywizacji.
Troska organizacji, a szczeg≤lnie	konsultacja z szerokim aktywem	przedstawia intersuj▒c▒ pr≤bΩ sprawdzenia	modelu rozwoju.
Wy┐sze za│o┐enia ideowe, a tak┐e	rozpoczΩcie powszechnej akcji kszta│towania postaw	poci▒ga za sob▒ proces wdra┐ania i unowocze╢niania	form oddzia│ywania.