Ayuda Fle3 

http://fle3.uiah.fi/

v0.23
5.6.2002 (last edit: Giedre Kligyte)

Giedre Kligyte, Teemu Leinonen, Samu Mielonen, Janne Pietarila, Ilkka Kekkonen, Tarmo Toikkanen
UIAH Media Lab, University of Art and Design Helsinki

Traducci≤n cortesφa de Kimera (http://www.kimera.com)

Traducci≤n al espa±ol: Hector y Sandra Botero

QuΘ es Fle3?
QuΘ necesito para usar Fle3?
Cuales son las herramientas de Fle3?
C≤mo entrar(login) y salir (logout)?
C≤mo navegar en Fle3?

C≤mo cambio mi informaci≤n?
C≤mo agrego mi foto?

C≤mo agrego documentos, links y fotos?
C≤mo personalizo el Pupitre?
C≤mo visito los Pupitres de otras personas?

C≤mo sΘ con quien trabajo?
C≤mo leo las notas?
C≤mo escribo notas?
C≤mo agrego una foto o dibujo a una nota?
C≤mo hago un link entre "Construcci≤n de Conocimiento" y mi Pupitre?

C≤mo veo los artefactos?
C≤mo agrego artefactos?
C≤mo hago anotaciones a los artefactos?
C≤mo hago un link entre la Improvisaci≤n y mi Pupitre?

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Glosario Fle3

1. Empezando a utilizar Fle3

QuΘ es Fle3?

FLE3 es un ambiente de aprendizaje basado en la red. Mßs especφficamente, FLE3 es un software para servidor para implementar aprendizaje colaborativo utilizando un computador. ( CSCL - Computer supported colaborative learning).

FLE3 estß dise±ado para trabajo en grupo que, el cual se concentre en crear y desarrollar expresiones de conocimiento. (por ejemplo, artefactos de conocimiento.)

QuΘ necesito para usar Fle3?

Para usar FLE3 se necesita un computador conectado a una red. La red que usted utilice serß posiblemente Internet. Sin embargo, una conecci≤n a Internet no es un requerimiento estrictamente necesario, ya que es posible usar FLE3 en una red local o intranet utilizando protocolos de Internet. Contacte al administrador de su red para saber c≤mo es su conexi≤n.

FLE3  trabaja con cualquier navegador de Internet. En su navegador usted escribe o se±ala la direcci≤n de su servidor FLE3 y se conecta.

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Cuales son las herramientas de Fle3?

Cada usuario recibe un pupitre personal (Web Top). El pupitre puede utilizarse para guardar diferentes items (documentos, archivos, enlaces a direcciones Internet y notas de construcci≤n de conocimiento) relacionados con sus estudios, los organiza en carpetas y los comparte con los otros usuarios. Usted puede visitar los pupitres de los otros usuarios.

Construcci≤n de Conocimiento es un ambiente de discusi≤n para construir conocimiento de una forma estructurada, en grupos. La discusi≤n de construcci≤n de conocimiento se organiza por tipos de conocimiento, los cuales clasifican el tipo de conocimiento de cada nota de discusi≤n.

La sesi≤n de Improvisaci≤n es una herramienta para la construcci≤n colaborativa de artefactos digitales. En Improvisaci≤n usted explora las posibilidades de cambiar un archivo (imagen, sonido, video, texto, etc) o de hacer, junto con los demßs usuarios, una nueva versi≤n del artefacto inicial.

Los administradores y las personas a cargo de los cursos y de los participantes en los cursos tienen herramientas para administrar los usuarios, los cursos y los participantes en los cursos. Los usuarios normales no usan estas herramientas.

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Como entrar (login) y salir (logout)?

Para usar FLE3 Usted necesita un nombre y una clave de acceso. Usted obtendrß su nombre y su clave bien sea directamente de su profesor, o tras recibir una invitaci≤n por email para que se conecte y genere su propio nombre y clave.

Cuando usted hace click en "Log in here", el sistema le solicitarß su nombre y clave de entrada.

Cuando desee salir de FLE3 deberß cerrar su navegador . La mayorφa de los navegadores tienen esta opci≤n en el men· de archivos.

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C≤mo navegar en Fle3?

Las herramientas principales de navegaci≤n estan siempre visibles en las marquillas en la parte superior de la pßgina. Usted puede seleccionar la marquilla que identifica la herramienta con la cual desea trabajar.

Usted puede buscar el curso que desea de dos formas: 1) En lista de cursos en el Pupitre (Web Top) 2)En cualquier otra pßgina en un men· desplegable.

1)   2)

En la Construcci≤n de Conocimiento y en Improvisaci≤n estß la barra ôUsted estß en" indicßndole su ubicaci≤n. Haciendo click en el correspondiente curso o contexto del curso usted llegarß a la pßgina correspondiente.

Usted encontrarß una navegaci≤n similar en su pupitre (Web Top). La barra de localizaci≤n le indica el folder que Usted estß viendo. Usted puede regresar al primer nivel de su pupitre ( Web Top) haciendo click en el enlace pupitre (Web Top) en el sendero indicado.

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2. Personalφceo

C≤mo cambio mi informaci≤n?

En su Pupitre podrß encontrar el enlace "Informaci≤n", el cual despliega su pßgina de informaci≤n personal. Usted la puede modificar utilizando el link ôEditar la informaci≤n del usuarioö. Si estß visitando la pßgina de otro usuario usted puede ver la informaci≤n de Θl o ella (siga el mismo enlace "Informaci≤n") pero no podrß editarla.

1. En la primera pßgina se edita la informaci≤n bßsica tal como la clave de entrada, el nombre real (nombre y apellido) , direcci≤n de email y lenguaje de la interfase. 

2. En la segunda pßgina se puede cambiar su foto y la informaci≤n de contacto. 

3. En la tercera pßgina se puede editar informaci≤n adicional como sus antecedentes e intereses personales. 

1) 2)

3)

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C≤mo agrego mi foto?

En la segunda pßgina de edici≤n de su informaci≤n encontrarß la opci≤n ôcargar imßgen para el usuarioö. Usted puede cargar una foto que se encuentre en su propio disco duro, o incluir un enlace que haga referencia a su foto en alguna parte de la red.

La forma de la foto debe ser cuadrada, el mejor tama±o es de 32x32 pixeles. Usted podrφa utilizar otro tama±o pero este serß ajustado a un cuadrado de 32x32.

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3. Usando el Pupitre / Webtop

C≤mo agrego documentos, links y fotos?

En su Pupitre hay dos barras de herramientas. Desde la superior puede a±adir carpetas, documentos, enlaces y memos al pupitre o al folder en que usted se encuentra.

Con las herramientas de la barra inferior puede manejar sus carpetas, documentos, enlaces y menos en el pupitre o los que estΘn en la carpeta que estß viendo. Debe seleccionar primero quΘ objeto(s) desea manejar. DespuΘs busque ôrenombrarö, ôcopiarö, ôcortarö, o ôborrarö.

ôCopiarö, ôcortarö y ôpegarö trabajan como en la mayorφa de los computadores. Cuando usted ôborraö algo esto va a primero a la ôPapeleraö, la cual es necesario desocupar de vez en cuando. Desde la "Papelera" se pueden "restaurar" los archivos borrados.

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C≤mo personalizo el Pupitre?

Puede cambiar el color del fondo de su escritorio siguiendo el enlace ôpreferenciasö en su pupitre. Puede seleccionar una imagen de fondo de las disponibles o cargar su propia imagen.

Puede cargar cualquier imagen .gif o .jpg como fondo en su Pupitre. Tenga en cuenta que muchos items en su escritorio son blancos, asφ que si quiere tener mejor visibilidad, escoja imßgenes oscuras para su fondo.

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C≤mo visito los pupitres de otras personas?

Puede visitar el Pupitre (WebTop) de otra persona (la cual debe pertenecer al mismo curso) haciendo click en el nombre o en la foto de la persona en la parte superior de cualquier pßgina. Podrß ver todos los items de su pupitre, pero no podrß hacer ning·n cambio. Puede acceder la informaci≤n de las otras personas haciendo click en "Informaci≤nö. Las otras personas tambiΘn pueden visitar su Pupitre.

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4. Usando la "Construcci≤n del Conocimiento"

C≤mo sΘ con quien trabajo?

Puede ver el nombre y la foto de todas las personas que pertenecen a un mismo curso  en la parte superior de Construcci≤n de Conocimiento. Su nombre siempre es el primero en la fila.  Los otros nombres que estßn en la caja blanca a la izquierda tambiΘn estßn conectados a Fle3 en ese momento.   Desde aquφ puede visitar los pupitres de los otros usuarios.

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C≤mo leo las notas?

Puede ir directamente a la cadena de construcci≤n de  conocimiento de su interΘs haciendo click en el  tema de la primera nota en la pßgina del curso.

Puede escoger el contexto del curso en el cual va a trabajar haciendo click en Θl. Puede ver la descripci≤n del contexto y las notas iniciales de la cadena de construcci≤n del conocimiento que pertenecen al mismo contexto. Haciendo click sobre el bot≤n ôMostrar cadena completaö se muestran todas las notas del tema.

Busque la nota que quiere leer y seleccionela. La nota seleccionada se muestra en la parte superior de la pßgina, el resto de la cadena se coloca debajo de ella. Para ver las notas puede utilizar los botones "Anterior" o ôSiguienteö; o utilizar el bot≤n de scroll y seleccionar cualquier nota sobre el tema en la cadena.

Puede ver todas las notas desplegadas si Ustede hace click en el link ôMostrar contenido de las notasö. De esta forma usted puede dar un vistazo global a la discusi≤n o imprimirla. Tenga presente que si hay muchas notas en la cadena, tomarß cierto tiempo desplegarlas. Si usted no tiene un computador rßpido, serß mejor seleccionar ôesconder contenido de las notasö y verlas una por una.

Escoja la forma que quiera los mensajes para clasificar los mensajes: por tipo de conocimiento, por persona, o por fecha. Por fecha es una buena forma de ponerse a tono con la discusi≤n, la ·ltima nota aparece arriba. Clasificar por ôtipo de conocimientoö es ·til si usted desea encontrar,por ejemplo, el sumario de lo escrito por su grupo. Encontrarß todas sus notas o podrß ver las de una persona especφfica de su grupo si usted las clasifica ôpor personaö.

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C≤mo escribo notas?

Si no usted no estß respondiendo a ninguna nota, sino que quisiera iniciar una discusi≤n sobre un tema completamente nuevo, inicie una nueva cadena de Construcci≤n de Conocimiento: seleccione el contexto de curso que le interesa haciendo click en su tφtulo en la pßgina inicial de Construcci≤n de Conocimiento. A continuaci≤n haga click en el link "Comenzar una nueva cadena" ubicado en la parte superior.

Si quiere responder a una nota dentro de la cadena, haga click en el tφtulo de dicha nota, y esta aparecerß en la parte superior de al pßgina. Ubique el bot≤n "Responder" en la parte inferior izquierda, y haga click. 

Si Usted quiere contestar a una nota, debe seleccionar uno de los tipos de conocimiento definidos por el profesor desde el men· desplegable, y una vez escrita la nota, hacer en click en "Publicar". Usted  encontrarß estos elementos en la parte baja de la nota seleccionada. Si usted no entiende alg·n tipo de conocimiento,  puede hacer click sobre la interrogaci≤n  para obtener la descripci≤n de los tipos de conocimiento.

Puede hallar la nota a la que estß contestando en la parte inferior de la pßgina, bajo la nota que estß escribiendo.

Cuando termine de escribir la nota, haga click sobre el bot≤n ôVerö. Usted podrß revisar la nota y hacer algunos cambios al hacer click en el boton "editar". Si no desea publicar la nota, haga click sobre el bot≤n ôCancelarö. 

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C≤mo agrego una foto o dibujo a una nota?

Cuando estß escribiendo una nota, en la parte baja de la pßgina encuentra el bot≤n ôAgregar imßgenö. Puede seleccionar cualquier imagen  .gif o .jpg desde su disco duro y a±adirla a la nota. Recuerde que el navegador solo puede desplegar  imßgenes con formatos .gif y .jpg. Usted puede darle un tφtulo a la imßgen.

Usted puede a±adir un enlace a la nota dando una direcci≤n URL (http://...). Si no recuerda la direcci≤n, abra otra ventana en el browser y encuentre la pßgina a la que se refiere, copia el URL de la barra de direcci≤n y pΘguelo en el Fle3. De un tφtulo al enlace.

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C≤mo hago un link entre "Construcci≤n de Conocimiento" y mi Pupitre?

Puede enlazar cualquier pßgina en Construcci≤n de Conocimiento a su Pupitre. Encuentre el contexto de curso, la cadena de construcci≤n de conocimiento o la nota que sea interesante, haga click en el bot≤n ôCrear un vinculo en el Webtopö, bajo los nombres de los participantes del curso. Esta opci≤n le ayudarß a encontrar notas importantes despuΘs. Usted puede agrupar estos links en carpetas, al igual que con cualquier otro item del Pupitre.

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5. Usando la Sesi≤n de Improvisaci≤n

C≤mo veo los artefactos?

En la parte superior de la pßgina principal de Improvisaci≤n encontrarß la lista de todas las sesiones de Improvisaci≤n dispoibles en el curso. Seleccione aquella en la que le gustarφa trabajar. Puede ver todos los artefactos que el grupo de su curso ha creado en diagramas de ôßrbolesö o de ôcadenasö. Los artefactos que estan mßs bajos son versiones derivadas de los artefactos de arriba. El φcono de cada artefacto indica el tipo de archivo: imagen, sonido, video, texto, etc. Los artefactos 'gif y .jpg tienen peque±as imagenes (thumbnails) de la imagen original.

Seleccione el artefacto que desea ver. Los archivos que puedan ser desplegados en su navegador (.gif, .jpg, .html, etc) serßn allφ desplegados. Otros archivos serßn descargados al disco duro del computador. Haga click en el φcono de artefacto y envφe el archivo a la carpeta que desee en el disco duro. Puede brir el artefacto desde allφ y hacer los cambios en la aplicaci≤n correspondiente. ( imagen, texto, sonido o programa de edici≤n)

C≤mo agrego artefactos?

Tenga en cuenta que en una sesi≤n de improvisaci≤n, cada artefacto tiene un peque±o bot≤n seleccionador a su izquierda. Si ud quiere agregar su propia versi≤n del artefacto, debe seleccionar con dicho bot≤n el artefacto original sobre el cual se basa la versi≤n que ud propone. Una vez seleccionado, ud puede hacer click en el bot≤n "Contin·e con su versi≤n" al final de la pßgina, el cual lo llevarß a la opci≤n de "Agregando nuevo artefacto".

Puede cargar su versi≤n del artefacto de su propio disco duro. Dele un nombre distintivo. Serß mßs fßcil para los otros reconocer su artefacto cuando estΘn observando la sesi≤n de improvisaci≤n.

C≤mo hago anotaciones a los artefactos?

Puede ver el n·mero de anotaciones que el artefacto ha tenido bajo su tφtulo en la sesi≤n de improvisaci≤n (en la vista de ôarbolö o ôcadena".) Haciendo click en el enlace de la "anotaci≤n" se desplegarß la pßgina de anotaciones. Desde alli podrß observar el artefacto, leer las anotaciones o escribir las propias.

Haga click en ôAgregar anotacionö y escriba su anotaci≤n al artefacto. Su nombre y la hora serß tomados automßticamente por el sistema.

C≤mo hago un link entre la improvisaci≤n y mi Pupitre?

Crear enlaces entre Improvisaci≤n y Pupitre se hace de la misma forma en que se enlazan la Construcci≤n de Conocimiento y Pupitre. Encuentre la pßgina apropiada y haga click en el bot≤n de ôCrear un vφnculo en el Webtopö en la barra de localizaci≤n debajo de los nombres de los participantes en el curso. Used verß un enlace a esa pßgina cuando visite su Pupitre.

Glosario de Fle3

Fle3 = Fle3 es un ambiente de aprendizaje 

Servidor = Computador conectado a la red donde usted instala Fle3 (usualmente Internet). Usted lo necesita para albergar y para correr el Fle3. 

Web Master = Persona encargada del servidor de su instituci≤n. En condiciones normales es tambiΘn encargada de que los servidores servidores estΘn conectados y funcionando apropiadamente. Puede tambien hacer copias de respaldo de la informaci≤n en el servidor. 

Administrador FLE= Persona encargada del sistema Fle3. Todo lo que el administrador Fle3 necesita hacer puede ser hecho desde la interfase del usuario de Fle3. Algunas cosas mßs avanzadas como importar y exportar bases de datos deben ser hechas desde la interfase de administracion de Zope en la web. La categoria de "administrador" es global dentro del sistema

Fle Staff (Personal) = Persona con derecho a a±adir usuarios y crear cursos en el sistema Fle3. La categoria de "staff" es global dentro del sistema

Fle User (Usuario) = Persona con derecho a usar el sistema Fle3 . La categoria de "usuario" es global dentro del sistema


Pupitre / WebTop = Modulo del sistema Fle3 . Cada usuario en Fle3 obtiene un Pupitre / Web Top personal. Los WebTops pueden ser utilizados para almacenar diferentes items (documentos, archivos, enlaces, notas de construcci≤n de conocimientos) relacionadas con sus estudios, organizarlos en carpetas y compartirlos con otros. Todos los usuarios pueden visitar los webtops de las personas que participan en su mismo curso y hacer uso de los objetos que encuentren alli, (pero solo los duenos pueden eliminar o cambiar el contenido).

Construcci≤n de Conocimiento = Modulo del sistema Fle3 donde el trabajo de estudio tiene lugar en la forma de cursos y en los contextos de cursos. Los usuarios pueden empezar una cadena de construcci≤n de conocimiento dentro de cada contexto .

Improvisaci≤n = Modulo del sistema Fle3 donde el trabajo de estudio tiene lugar al desarrollar juntos un archivo. El profesor o tutor puede comenzar una nueva sesi≤n de improvisaci≤n en la cual el usuario puede continuar trajando con nuevas versiones.

Curso = En Fle3 un curso significa un grupo de personas estudiando juntas, en un proceso de tipo investigativo. Solo usuarios con la categorφa de staff pueden crear cursos en el sistema. Un curso siempre tiene un nombre y una descripci≤n. 

Contexto de Curso = En Fle3 los cursos se dividen en contextos. Los contextos de curso deben ser una secci≤n significativa del tema de estudio. 

Cadena = En cada contexto de curso pueden haber varias cadenas de construcci≤n de conocimiento, las cuales son caminos de discusi≤n que empiezan con un mensaje.

Colecci≤n de categorφas de conocimiento = Conjunto de etiquetas (con instrucciones asociadas) para estructurar la manera en como se realiza la discusi≤n hacia un proceso especifico que la colecci≤n trata de apoyar. 

Profesor (curso) = Persona que organiza y dirige un curso, lo divide en secciones de estudio con sentido y se preocupa del cronograma. Este "rol" existe solo en relaci≤n con un curso especifico

Tutor (curso) = Una persona o varias personas las cuales ayudan al profesor en el curso. El tutor puede crear nuevos contextos de curso en un curso. 

Estudiante (curso) = Una persona(s) tomando parte en un curso o cursos. El estudiante puede usar los Pupitres / WebTops y tomar parte en discusiones de Construcci≤n de Conocimiento.